ChatGPT in Higher Education: Design Teaching Model Involving ChatGPT
تاکنون در حوزه آموزش عالی دو دیدگاه مختلف در مورد استفاده از چتجیپیتی (ChatGPT) وجود دارد. برخی معتقدند که باید از چتجیپیتی برای ترویج اصلاحات دیجیتال توسط اعضای هیئت علمی و دانشجویان استفاده شود، در حالی که برخی دیگر باور دارند که کاربردهای این چتبات باید با دقت و با محدودیتهای دقیقی انجام شود. با گسترش استفاده از چتجیپیتی در دانشگاهها، بسیاری از پژوهشگران متوجه شدهاند که میتواند عملکرد یادگیری را بهبود بخشیده و یادگیری شخصیسازی را فراهم کند. با این حال، مسائل رو به افزایش حفظ حقوق مالکیت فکری و اشتباهات راهنمایی نیز باید در نظر گرفته شود. بنابراین، این مطالعه از روش مرور ادبیات برای تجزیه و تحلیل آخرین اسناد در مورد کاربرد چتجیپیتی در آموزش عالی و مزایا، معایب و تأثیرات آن در زمینههای آموزشی استفاده میکند. علاوه بر این، تمرکز این مطالعه بر ساخت یک مدل آموزشی است که هدف آن استفاده موثر و بهینه از چتجیپیتی به عنوان کمک در کلاس درس است. برای ساختن این مدل آموزشی به شکل منطقی، مطالعه آن را به سه بخش تقسیم میکند: فرآیند آموزش، رابطه چند موضوعی و ارزیابی چند بعدی، و سعی در یکپارچهسازی چتجیپیتی با آموزش سنتی. بر اساس طراحی آموزشی، تعدادی پیشنهاد برای استفاده از چتجیپیتی در آموزش عالی برای تحقیقات آینده ارائه شده است: در فرآیند آموزش، چتجیپیتی میتواند به عنوان تکمیلی به کلاسهای سنتی نگاه شود؛ در مقایسه با رابطه دودویی دانشجو-استاد، رابطه چند موضوعی بین دانشجو، استاد و چتجیپیتی میتواند پشتیبانی از احساسات و تعامل بیشتری فراهم کند؛ مشارکت چتجیپیتی میتواند تنوع بیشتری در ارزیابی آموزش ایجاد کند. مطالعه نشان میدهد نگرش مثبتی نسبت به استفاده از چتجیپیتی در آموزش عالی دارد.
80 Ways to Use ChatGPT in the Classroom: Using AI to Enhance Teaching and Learning
کتاب "80 راه برای استفاده از چتجیپیتی در کلاس: استفاده از هوش مصنوعی برای ارتقاء آموزش و یادگیری" توسط دکتر استن اسکرابوت، فناور آموزشی و طراح، مسائل مرتبط با تأثیر چتجیپیتی (ChatGPT) در کلاس درس را بررسی میکند. در این کتاب، موضوعات مختلفی از جمله آمادهسازی برای کلاسها، ارائه کمکهای آموزشی، ایجاد ارزیابیها، توسعه کمکهای مطالعه و استفاده از چتجیپیتی برای برنامهنویسی کامپیوتر مطرح میشود. این کتاب همچنین بررسی میکند که چگونه دانشآموزان میتوانند از چتجیپیتی برای کمک در نوشتن، تحقیقات و یادگیری شخصی استفاده کنند.
استن نمونهها و پیشنهادات عملی ارائه میدهد تا به معلمان کمک کند تا به طور کامل از قابلیتهای چتجیپیتی بهرهمند شوند و در عین حال به مسائل و انتقادات ممکن از این فناوری پاسخ دهند. هدف این کتاب نشان دادن این است که هوش مصنوعی میتواند آموزش و یادگیری را ارتقا دهد و ترغیب معلمان را به انتخاب این فناوری در کلاس درس دارد. ببینید که این هیاهو درباره چه چیزی است!
@Entrepreneurship_Articles
ما زنان مدیر کارآفرین...برچسب : نویسنده : ma-karafarinana بازدید : 23